展知识|会展专业学生，出路在何方？

截至目前，国内约有300多家开设会展相关专业的教学机构，每年至少会向社会输送约一万多名专业会展人才。我国教学机构首次开设相关专业是在2004年，时值我国会展业发展的“黄金时期”，这批学生在学校会学习包括旅游学概论、会展概论、会展经济学、会展场馆与目的地管理、会展物流等科目，其中《会展概论》目前为院级重点建设课程。

会展专业毕业生每年达一万多名。也就是说，我国高速成长的会展业与相关的人才培养及供应是成正比的。但据笔者了解，相关会展、广告公司招到的专业会展毕业生少之又少，与实际需求相比，该群体至少在“会展圈”就业情况不容乐观，其原因何在？会展专业学生的出路又在哪里呢？

1.供需错位

以上提到的“会展人才”广义上包括展览、会议、活动、展馆设计、展馆搭建、展馆租赁、货运物流等一系列展会服务，但大多数毕业生毕业之后选择的“东家”往往都是中大型展览公司，一般这些类型的公司对“新人”的需求量不高。

2.市场、企业侧重点错位。

中国大学教育一直以来重理论、轻实践，查看相关学校开设的课程，上到艺术、美术、下到旅游、营销，什么都学，但什么都学不精，缺乏专业性，而会展业又是一个需要深度实践及经验的行业，从开馆到闭展，它时时都在与各种客户打交道，双方在侧重点上高度不符。

3.就业理想与实际错位。

据悉，很多大型展览公司每年扩招名额中销售占了人事大头，而现实是很多会展专业毕业的学生不愿意做，而企业营销岗一般都会涉及到公司高层战略，因此都会招有多年经验的资深员工，这就存在矛盾。

4.企业切实需求与人才“专业性”错位。

以上是说到办学部门及用人单位的相关问题，其实毕业生本身“专业性”也存在很大问题。虽说目前开设该专业的学校不少，但真正接受过系统培训的专业人才还是很少，大多老师都是借鉴别国经验、查看相关论文，将所学、所知纸上谈兵式地灌输给学生，长期下去，毕业生的“专业”素质自然高不到哪里去；另外，各个教学机构的教学配套设施跟不上，大型展会大都分布在北上广深等一线城市，因此很多学生直到毕业都没有参加过一场展会，更别说策划与办展了。

5.所付与所得错位。

会展行业，乍一听感觉前景很不错，但深入了解发现则不然。来自法兰克福广州展览公司的孙先生就表示，“做会展这一行，付出真的太多了，加班不说，跑文件、跑审批、套关系、拉家常、市场调查、财务报表、参展谈判、场馆搭建等等这些都得会及参与，完成一个展会之后前前后后要花费几个月时间，但薪水却低得可怜。很多会展公司的销售人员都是零底薪加提成，工作压力相当大。”在此局势下，很多毕业生对行业满意度并不高，对自己所从事的工作心生疲倦，这些“负面”信息还会传递给学弟、学妹们。在此情形下，很多学生早早地就自学其他，准备职业后路。

“双线会展”模式将促进会展产学研的综合创新发展 

掌上世博认为对于会展行业来说，高校、企业之间有非常大的误解：

• 企业方常常嫌弃学校培养出来的学生不接地气，不能招之即用，同时批评学生不能吃苦，不能加班。

• 高校方的问题在于，科研的成果对业界的实际帮助不大，就业导向缺乏对业界了解导致无法甄别优质劣质企业。且绝大多数教师没有从业经验，院校需要多向企业了解实际需求。高校会展行业在培养人才方面，应加入“互联网+”思维，培养企业所需的复合型人才。

掌上世博平台打造的“双线会展”平台，不仅为会展行业运用互联网思维开拓了新的发展模式，使得线下+线上会展融合呈现成为可能，首创了“数字化展会”创新应用，在互联网上再造了会展行业生态，还为我国会展行业人才培养起到了创新启发作用。

如今，随着“互联网+”的推动，企业也开始欢迎和重视这些生长在互联网环境下的大学生。未来几年，会展企业也将会更加注重互联网的创新应用，在运营管理、网络推广、招商招展，展台设计方面，更加依赖拥有“互联网+”思维的，懂会展行业知识的综合性人才，特别是“双线会展”的发展将大大促进线下+线上业务和两代人之间的融合和优势互补！届时我国会展行业发展创新和人才流失问题将得以有效解决，岗位薪资也将不断刷新，不仅对高校培养会展人才提出了新的导向，也对整体会展行业的快速发展起到重要的作用。